CONFERENCE APEF: les clés d’une bonne communication familiale

L’APEF vous propose un nouveau webinaire, celui ci sur le thème de la communication familiale.
JEUDI 4 MARS 2021 – 19H30 (zoom)

COMMUNIQUER EN FAMILLE N’EST PAS UN JEU D’ENFANT
Des clés pour dialoguer positivement

Intervenante : Ghislaine PAUL
Enseignante, conférencière et formatrice en communication

Peut-être avez-vous déjà vécu une de ces frustrations :
« Je répète sans cesse les mêmes choses… on dirait que personne ne m’écoute dans cette maison… Il se moque de tout… Tous les matins, j’hurle parce qu’elle n’est pas prête… Dès que je le contredis, il pique une colère… Il dit oui et fait tout le contraire… Elle est tout le temps sur son portable enfermée dans sa chambre… Il ne sait pas parler calmement, il aboie … Il ne parle pas, nous évite…mais on sent qu’il ne va pas bien… Je ne sais plus comment lui parler pour que cela s’apaise entre nous…» Qu’il est difficile de communiquer avec ses enfants!

Venez découvrir des outils pratiques, des clés de lecture, des petits trucs simples et utiles pour apaiser les tensions relationnelles de la vie quotidienne et entretenir un dialogue constructif en famille.

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GHISLAINE PAUL

Mariée, 4 enfants, Ghislaine est enseignante, conférencière et formatrice en communication, relation interpersonnelle et gestion des conflits. Formée à différentes approches : analyse transactionnelle, « CNV » de Marshall Rosenberg, gestion mentale, ennéagramme , psychopédagogie , discipline positive, thérapie brève de Palo Alto, aïkido verbal et EFT.

Ghislaine Paul est spécialisée dans les interventions auprès des établissements scolaires dans une approche systémique (élève, parent, enseignant) www.conseils2classe.com

CONFERENCE APEF: comment améliorer ses capacités d’attention

 L’APEF vous propose un deuxième webinaire au mois de mars, cette fois sur l’attention et les astuces pour la booster!
 
JEUDI 25 MARS 2021 – 19H30 (zoom)

ATTENTION À L’ATTENTION…OU LA MAGIE DE LA CONCENTRATION !
Comment booster le cerveau

Intervenant :  Jean-Pilippe LACHAUX
Professeur et directeur de recherche à l’Inserm et au sein du Centre de recherche en neurosciences de Lyon, Responsable du premier programme d’éducation de l’attention à l’école (ATOLE)

  • Le Cerveau à l’heure de l’hyper-connexion
  • Apprendre à apprendre
  • Pouvons nous agir sur notre cerveau?

Le principe? L’attention, ça s’apprend. Comme les sciences ou la musique en somme. Ça s’apprend et ce n’est pas un effort pénible. Au contraire, il y a un vrai plaisir à être connecté à ce qu’on fait, et on en tire plus de satisfactions.

Jean- Philippe Lachaux nous livrera ses astuces pour muscler notre cerveau et celui de nos enfants. Comprendre pourquoi l’on peut se déconnecter avec la surcharge cognitive et le monde hyper-connecté dans lequel nous vivons et acquérir des trucs pratiques pour récupérer notre attention afin de performer au mieux.

Depuis quelques années, beaucoup alertent sur la crise de l’attention, menace en premier lieu pour les enfants et leurs apprentissages. En accusation : le temps croissant passé devant les écrans, et leurs offres pléthoriques de jeux, vidéos et applications diverses, qui accaparent et morcellent nos capacités de concentration. Mais là où le débat est souvent houleux entre « alarmistes » et « rassuristes », Jean Philippe Lachaux tranche par son attitude tranquille et ses messages rafraîchissants. Il nous nous livre ses astuces pour muscler notre cerveau alors ne ratez pas cette occasion! 

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Jean-Philippe LACHAUX 

À sa sortie de l’École Polytechnique, Jean-Philippe Lachaux décide de consacrer son temps à la compréhension de l’attention, d’un point de vue à la fois pratique et théorique grâce aux neurosciences. Directeur de recherche en neurosciences cognitives au sein de l’Unité Inserm « Dynamique cérébrale et Cognition » à Lyon. Depuis 2014, il dirige un programme d’entraînement de l’attention.

Pour en savoir plus : https://project.crnl.fr/atole/. I

ll a écrit plusieurs ouvrages et il y a aussi beaucoup de vidéo de lui sur le net. Pour plus d’information : consulter ses différentes videos sur YouTube :

https://www.youtube.com/watch?v=FAUAZfW-Brc

https://www.youtube.com/watch?v=eXVPITxda8o

Visio-conférence sur la gestion du stress et de l’anxiété de nos ados

 Jeudi 26 novembre 2020 

ZOOM de 19h30 – 21h00

Comment gérer le stress et l’anxiété des adolescents

(et de leurs parents !)

🎧POUR REVOIR CET ET RE-ECOUTER CETTE CONFERENCE CLIQUEZ ICI 🔊📽

Cette conférence est ouverte aux adolescents, à leurs parents ainsi qu’au personnel de l’Institut 

Pascale Roux

Stressés par les tests et les examens, surchargés par la masse de travail, peur de ne pas y arriver, vision de l’avenir sombre, contraintes liées aux mesures actuelles, organisation modifiée et projets incertains…beaucoup à gérer pour les enfants et leurs parents !

Il est fondamental dans ces moments clés de prendre soin de soi et de bien s’organiser pour retrouver force et énergie.

Pascale Roux, Psychologue Spécialiste en Coaching FSP, sera notre invitée pour cette visio-conférence du mois de novembre. L’objectif de cette intervention sera de se focaliser sur ce qu’il est possible de mettre en place, de manière concrète, tant sur le plan du travail que du moral.

Zoom permettant des interactions via le chat, les questions, remarques et difficultés pourront être évoquées de manière dynamique et anonyme.

👉  INSCRIPTION :  possibilité de soumettre plusieurs inscriptions par famille si les jeunes veulent s’inscrire séparément avec une adresses email différente !

🎧🔊 POUR REVOIR ET RE-ECOUTER CETTE CONFERENCE CLIQUEZ ICI

POUR ACCEDER A LA PRESENTATION PPT CLIQUEZ ICI

Plus d’information sur Pascale Roux (www.pascale-roux.com): Psychologue Spécialiste en Coaching FSP, Pascale Roux accompagne les adolescents pour les aider à traverser cette phase de vie parfois complexe.

Ses outils principaux sont le coaching et la PNL, deux méthodes réputées pour leurs résultats concrets et rapides.

Formatrice (HES à Genève, ecdpro – école de coaching, Accent, DGEP), elle est également l’auteur des ouvrages “Les ados : le mystère expliqué” aux Editions Favre et « Apprivoiser son ado – Le secret des parents efficaces » aux Editions Jouvence.

Quel est l’effet du confinement sur nos enfants?

L’APEF a organisé le jeudi 4 juin 2020 une visio-conférence donnée par Mr Pascal Duc sur le thème des effets du confinement et de la fermeture scolaire sur nos enfants. La conférence a été enregistrée et vous pouvez la retrouver ci-dessous.

Une conférence sur le travail scolaire pendant le confinement et ses enseignements

Une visio-conférence de l’APEF avec M. Pascal Duc

le 4 juin 2020 à 19:00 – par ZOOM

 

 

Comment les élèves ont-ils réagi au travail scolaire à distance pendant le confinement et quels enseignements pouvons-nous en tirer pour les comprendre et les accompagner ?

Peut-on leur faire rattraper les contenus scolaires ? Faut-il le faire ? Et comment faire ?

Et si le confinement et notre regard sur la scolarité de nos enfants pouvait nous rapprocher au lieu de nous éloigner ? Comment mieux suivre la scolarité de son enfant sans l’étouffer ? Comment parvenir à lâcher-prise sur son fonctionnement sans l’abandonner ?

Ces questions trouvent des éléments de réponse dans la conférence, les échanges permettant d’étoffer les contenus avec des cas concrets.

Inscription obligatoire

Pascal Duc est un professeur de français spécialisé dans le travail avec les élèves à profil particulier.

Il a travaillé en primaire, au cycle et au secondaire. Il enseigne et accompagne en stage depuis 13 ans les enseignants/tes et les stagiaires de tous niveaux. Depuis 5 ans, Pascal Duc apporte à l’Institut Florimont son avis d’expert concernant les EPP (élèves « special needs »).

Pour plus d’informations sur son parcours cliquez ici.

Visio-conférence avec Dr. Revol

En cette PERIODE EXCEPTIONNELLE l’APEF organise une CONFERENCE EXCEPTIONNELLE !!

 

QUAND/OÙ: Visio-conférence, vendredi 8 mai, 19.00

Offert aux familles Florimontaines et à tout le personnel Florimont avant de célébrer la Rentrée !

Nombre d’inscriptions limité / Pour vous inscrire : cliquer ici

THEME: Les relations frères et sœurs – « Tous différents, une place pour tous »

Grandir avec un frère ou une sœur est une chance inestimable. Les liens fraternels sont intenses et chargés de sentiments contradictoires, tantôt chaleureux, tantôt conflictuels

Dans tous les cas, ils offrent à l’enfant un joli terrain d’entrainement pour les futurs relations sociales. Incontournable et sans doute indispensable, la rivalité fraternelle permet à l’enfant de mettre en place des stratégies, d’accepter des compromis et d’apprendre à partager…

Tous les enfants ne sont pas identiques et n’ont pas les mêmes besoins. Les fratries se construisent autour de ressemblances et de différences, l’enjeu étant que chaque enfant puisse trouver sa place.

Ces moments forts et passionnels existent dans toutes les familles.

Un point sera également fait sur les fratries lorsqu’un des enfants est différent.

CONFERENCIER: Dr Olivier REVOL

Conférencier exceptionnel et pédopsychiatre, le Dr Revol dirige le centre des troubles de l’apprentissage de l’hôpital neurologique de Lyon et milite depuis 30 ans pour que chaque enfant puisse accéder au plaisir d’apprendre.

Il est l’auteur de nombreuses publications scientifiques sur les haut potentiel, le déficit d’attention, l’hyperactivité, les troubles du langage et les difficultés scolaires qui peuvent en résulter.

Il est également l’auteur de différents ouvrages, dont notamment : « J’ai un ado, mais je me soigne », « On se calme ! Enfants agités, parents débordés », « Même pas grave ! L’échec scolaire, ça se soigne » et a co-écrit : « 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel » ou encore les « Philocognitifs. »

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